Oggi 19 aprile si è svolta la performance teatrale Il pianeta lo salvo io, lo spettacolo offerto gratuitamente da Società Canavesana Servizi ad alcune scuole primarie e secondarie di primo grado del territorio.
400 sono i giovani studenti provenienti da 15 plessi collocati nei Comuni di Banchette, Bollengo, Borgofranco, Caravino, Cascinette, Ivrea, Lessolo, Montalto, Pavone, Romano, Samone che hanno partecipato alle due repliche.
L’idea nasce dalla collaborazione tra tre aziende della Rete Corona Nord Ovest (oltre a SCS anche Acsel e Sia) che hanno lanciato un progetto condiviso parallelo alla normale proposta didattica per offrire l’opportunità agli studenti di trattare il tema dell’ambiente e della sostenibilità da una nuova prospettiva.
Lo spettacolo proposto dall’attore e autore comico Francesco Giorda e dalla compagnia teatrale Il teatro della caduta parte dall’idea che il degrado ambientale sia l’esito anche di comportamenti individuali, che è necessario correggere. Ma non basta essere informati: bisogna agire e subito con piccoli, ma fondamentali gesti quotidiani.
Tutti siamo protagonisti e responsabili delle azioni e delle scelte che compiamo ogni giorno e che definiscono quanto inquiniamo, quanti rifiuti produciamo e quante risorse sprechiamo.
Dal lavaggio dei denti a rubinetto chiuso, al prepararsi bibite in casa senza per forza utilizzare quelle confezionate, al ridurre il numero di imballaggi che utilizziamo al mettere in pratica le grandi ingegnose idee di risparmio ecologico che tutti i bambini hanno e che gli adulti sono abituati a non considerare con il giusto peso. Lo spettacolo si è trasformato, quindi, in un laboratorio attivo in cui gli studenti hanno potuto sperimentarsi, interagire e dire la propria, prendendo così coscienza che qualcosa si può davvero fare.
“Per Società Canavesana Servizi è stata una sfida e un esperimento proporre questo tipo di iniziativa nelle scuole, racconta il direttore di SCS Andrea Grigolon. È stato un momento importante non solo di formazione e apprendimento, ma anche di coinvolgimento con gli insegnanti e gli studenti del territorio con cui abbiamo potuto condividere quanto sia importante raccontare ai giovani l’educazione ambientale attraverso linguaggi e modalità che non sono solo quelli delle lezioni in classe. È sempre con grande gratitudine che ci rivolgiamo alle scuole del nostro territorio che costruiscono con noi un percorso fatto di fiducia e capacità di cogliere queste meravigliose opportunità per sperimentarci in nuove avventure”
L’idea di quest’anno ha ottenuto grande successo tra i bambini e gli insegnanti e il pensiero va già al prossimo anno scolastico con nuovi progetti e idee che vadano proprio nella direzione di sperimentare, crescere e imparare insieme.